Aspectos introductorios de la macroeconomía

Aspectos introductorios de la macroeconomía

Données clés

Professeur(s)	Sbergami, Federica Nicolas Maystre
Cours	Introducción a la Macroeconomía

Lectures

• Aspectos introductorios de la macroeconomía
• Producto interno bruto (PIB)
• Índice de precios al consumidor (IPC)
• Producción y crecimiento económico
• Desempleo
• Mercado financiero
• El sistema monetario
• Crecimiento monetario e inflación
• Macroeconomía Abierta: Conceptos básicos
• Macroeconomía abierta: el tipo de cambio
• Equilibrio en una economía abierta
• El enfoque keynesiano y el modelo IS-LM
• Demanda y oferta agregadas
• El impacto de las políticas monetarias y fiscales
• El equilibrio entre la inflación y el desempleo
• La respuesta a la crisis financiera de 2008 y la cooperación internacional

Languages

English

Français

¿Qué es la macroeconomía? Definiciones y principales agregados macroeconómicos

Domaine

Hay dos campos principales, distintos pero sin embargo complementarios:

La microeconomía se centra en los agentes económicos: consumidores, ahorradores, inversores, empresarios, gobiernos, tratando de entender:

• sus comportamientos / decisiones, y sus implicaciones;
• sus interacciones en los diferentes mercados (bienes, servicios, trabajo, capital).

La Macroeconomía mira a la economía en su conjunto. Se centra en los principales agregados: ahorro, consumo, crecimiento, inflación, desempleo, tratando de entender:

• los determinantes de su evolución;
• las interacciones entre los diferentes agregados.

NB: En la macroeconomía, el comportamiento de todos los agentes económicos es "más que" la suma de sus acciones individuales y sus consecuencias en los mercados (efectos "amplificados"). Cf. la paradoja del ahorro '

Preguntas

El libro de John Maynard Keynes (1936) La Teoría General del Empleo, el Interés y el Dinero se considera a menudo como el punto de partida de la disciplina. Keynes toma su insiperación de la Gran Depresión de los años 30. Antes de eso, el modelo económico clásico no preveía los fallos del mercado y por lo tanto no había necesidad de la macroeconomía. Lo mejor que podían hacer tanto los gobiernos como los economistas era mirar y no intervenir en el sistema económico.

Así que hay algunas preguntas típicas de la macroeconomía:

• ¿Cómo se mide la actividad económica?
• ¿Por qué vemos fluctuaciones en la actividad económica?
• ¿Qué se puede hacer para evitar las fluctuaciones excesivas?
• ¿Por qué a veces queremos frenar la economía?
• ¿Por qué los precios suben más rápido en algunos períodos que en otros?
• ¿Qué puede hacer el gobierno para asegurar el pleno empleo?
• ¿Por qué no seguir inyectando dinero en tiempos de crisis?

Las principales variables

Las principales variables macroeconómicas son :

• Producto Interno Bruto (PIB) real o nominal;
• la tasa de desempleo (proporción de trabajadores desempleados);
• la tasa de inflación (tasa de aumento de los precios con el tiempo);
• la tasa de interés.

Se estudian en un momento dado y a lo largo del tiempo. Otros indicadores importantes son los salarios, las exportaciones, los tipos de cambio y los índices bursátiles.

También es necesario diferenciar la noción de reserva de la de flujo:

• una reserva es una cantidad medida en un punto en el tiempo.
• un flujo es una cantidad medida durante un cierto intervalo. En otras palabras, es la evolución de la variable stock.

Por ejemplo, la riqueza de una persona es una acción, pero su ingreso es un flujo; el número de desempleados es una acción, pero el número de personas que pierden su trabajo es un flujo; la deuda del gobierno es una acción, pero el déficit es un flujo.

El circuito económico

El Estado como actor económico

Según el primer teorema del bienestar, la asignación competitiva del mercado es óptima Pareto (o, en otras palabras, el equilibrio competitivo es eficiente) haciendo que la intervención del Estado sea innecesaria e indeseable. PERO, esto es cierto sólo bajo ciertas condiciones, incluyendo que no haya fallos en el mercado, ni incertidumbre, ni externalidades, etc., y que no haya fallos en el mercado. Además, la sociedad podría considerar que la asignación de los mercados es injusta, lo que daría lugar a políticas redistributivas.

La economía de mercado como tal no existe en la realidad y algunas situaciones requieren la intervención del Estado.

La intervención del Estado puede agruparse en tres funciones:

• La función de asignación;
• La función de distribución;
• La función de estabilización.

Funciones del Estado

La función de asignación: hay fallas de mercado que llevan a una asignación de recursos subóptima. El Estado intervendrá para modificar esta asignación, por ejemplo, poniendo a disposición de la sociedad en su conjunto bienes y servicios (bienes públicos), financiados mediante impuestos o préstamos. Entre los ejemplos se incluyen la defensa nacional y el transporte público.

La función de distribución: como la distribución de los ingresos y la riqueza es muy desigual, el Estado está llamado a intervenir según las normas de equidad (definidas por la sociedad). El objetivo es una redistribución de los ingresos y la riqueza. Por ejemplo, el Estado puede dar subsidios, introducir un salario mínimo o tener un impuesto sobre la renta progresivo.

La función de estabilización': el Estado puede intervenir para asegurar el equilibrio general de la economía, evitando el desempleo y la inflación en la medida de lo posible y teniendo una balanza de pagos equilibrada. Su principal instrumento es la política fiscal. También puede intervenir indirectamente a través del banco central mediante la política monetaria.

El ciclo de negocios

Un ciclo comercial es una alternancia a corto plazo de disminuciones y aumentos a corto plazo de la actividad económica :

• Recesiones (o contracciones de la actividad): períodos de actividad económica en declive en los que la producción y el empleo disminuyen ;
• Expansiones (o recuperaciones de la actividad): períodos de aumento de la actividad económica en los que la producción y el empleo aumentan ;
• Pico de actividad: el punto en el que la economía pasa de la expansión a la recesión;
• Activity troughs: el punto en el que la economía pasa de la recesión a la expansión.

Políticas de crecimiento

Una política de crecimiento es una tendencia hacia un aumento sostenido de la producción. Es un fenómeno relativamente moderno que data del siglo XIX e incluso más allá para una gran parte de los países.

Una medida del nivel de vida es el ingreso promedio o el PIB per cápita de la economía.

Las diferencias de nivel de vida entre los países se explican principalmente por las diferencias de productividad (incluso las muy pequeñas):

• La acumulación de capital físico y humano aumenta la productividad;
• Las políticas e instituciones económicas también juegan un papel muy importante.

Crecimiento a largo plazo

Una pequeña diferencia en la tasa de crecimiento del PIB puede hacer una gran diferencia a largo plazo.

Dos grandes escuelas

En los Estados Unidos, se hace una distinción entre los economistas de "agua salada" (Harvard, MIT, Stanford y Berkeley) y los economistas de "agua dulce" (Chicago, Rochester, Minnesota).

Los keynesianos son más bien economistas de agua salada y piensan que los mercados no siempre funcionan correctamente y que los gobiernos deberían utilizar las políticas económicas para tratar de evitar recesiones o aceleraciones excesivas.

Los monetaristas y los economistas del ciclo económico real son más personas de agua dulce y piensan que los fracasos de los gobiernos son mucho más importantes que los fracasos de los mercados (captura política o burocracias ineficientes). Los monetaristas sostienen que las intervenciones de política económica sólo son efectivas si son inesperadas. Milton Friedman (ganador del Premio Nobel en 1976) es su "gurú". Los economistas en el ciclo comercial real encuentran que las medidas gubernamentales son contraproducentes y distorsionantes. Hayek (Premio Nobel en 1974) y Prescott y Kydland (Premio Nobel en 2004) son sus "gurús".

Pensando como un economista

Enfoques metodológicos

On distingue les analyses positives des analyses normatives :

• analyse positive : comprendre ce qui est. L’analyse positive décrit le fonctionnement du monde (approche scientifique de l’économie: elle peut être testée en confrontant l’analyse aux données).
• Analyse normative : étudier ce qui devrait être. L’analyse normative prescrit le fonctionnement du monde (approche de « policy-maker »: elle se base sur des points de vue personnels, idéologies, jugements de valeurs).

Par exemples, « Il faudrait cette année une croissance économique de 3% », « Il faut une croissance économique de 3% pour faire tomber le chômage de 4% » ou encore « Les États-Unis sont plus riches, plus développés que l’Inde car leur PNB par tête est plus élevé ».

Le rôle des modèles économiques

Un modèle économique est un outil de travail, à savoir une simplification de la réalité. Les modèles économiques ne sont pas « réalistes » et ils ne doivent pas l’être. Un modèle doit simplifier suffisamment la réalité pour qu’on comprenne ce qui se passe et montrer les relations essentielles entre les variables économiques.

Il n’existe pas UN modèle unique « correct », il faut souligner le rôle des hypothèses qui sont testables.

Fonctionnement d’un modèle.

Il faut distingue les notions de variable exogène et de variable endogène :

• variables exogènes : d’origine extérieure au modèle ;
• variables endogènes : expliquées, générées par le modèle.

La structuration d’un modèle prend la forme suivante :

postulats + forme mathématique (= simple langage!) permettant de suivre les implications logiques et de trouver une solution + prédictions testables.

Le fonctionnement de la démarche scientifique est comme suit :

observation → modèle → observation à nouveau

Comme dans toutes les sciences on part de l’observation et on modélise en stipulant des hypothèses qui simplifient la réalité mais qui sont nécessaires pour comprendre les mécanismes économiques. Si le modèle a des hypothèses trop détaillées et réalistes, il devient vite complexe et sans pouvoir de prédiction (as if). Le plus important est le pouvoir de prédiction, même si les hypothèses semblent être irréalistes. Ensuite, on teste les modèles et leurs prédictions en les confrontant à la réalité des données. Si elles ne sont pas vérifiées on corrige les hypothèses, et on recommence. La différence avec les sciences dures est que les économistes n’ont pas de laboratoire pour faire des expériences. Leur laboratoire est le monde : ils doivent chercher des expériences ‘naturelles’.

Fonctionnement d'un graphique

Dans la majorité des cas nous allons donner une représentation graphique des modèles économiques que nous allons analyser.

Il faut porter une attention à ne pas confondre le mouvement le long d’une courbe et le déplacement de la courbe elle-même. Si on a trois variables, $y$, $x$ et $z$, et y est une fonction de $x$ et $z$, $y$ = $f(x,z)$, dans les graphiques habituels à deux dimensions on ne peut représenter que deux des trois variables. Si on met $y$ et $x$ sur les axes, la relation entre ces deux variables est dessinée en supposant $z$ constante (en général on sépare avec un point virgule la variable supposée constante).

Par exemple, la relation inverse entre $y$ et $x$ et directe entre $y$ et $z$ (pensez à une fonction de demande inverse où $y$ est le prix, $x$ la quantité demandée et $z$ le revenu). La variation de $x$ est un mouvement le long de la courbe et la variation de $z$ se fait par le déplacement de la courbe.

Causalité : rappel

La représentation graphique est un instrument très pratique pour décrire les relations entre variables économiques , MAIS attention aux illusions statistiques!

Risque d’interpréter naïvement une simple corrélation entre variables comme une relation de causalité. Par exemple, $x$ et $y$ sont représentés par un nuage de point avec une pente apparemment positive. Ceci ne veut pas forcement dire que $x$ « cause » $y$ ! Il peut y avoir une troisième variable cachée corrélée simultanément avec $x$ et $y$ et les causant toutes les deux.

Risque de renverser la direction de la causalité entre variables. Par exemple, les pays sous programmes du FMI (Fond Monétaire International) ont des taux de chômage et une incidence de la pauvreté très élevés. Ceci ne veut pas dire que les interventions du FMI causent la pauvreté et le chômage ! La causalité va plutôt dans la direction opposée: de l’économie en crise vers l’intervention du FMI, pas le contraire (c’est parce que l’économie va mal que le FMI est appelé à intervenir).

L’étude de la macroéconomie et la crise économique de 2008

La crise 2008

• Valeur de marché en janvier 2009, $milliards

• Valeur de marché au trim. 2 de 2007, $milliards

Utilité de la macroéconomie

À quoi sert la macroéconomie si on a pas pu éviter la crise actuelle ? À quoi sert la médecine si on continue à tomber malade ?

L’étude de la macroéconomie permet de comprendre quelles sont les meilleurs moyens pour sortir de la crise rapidement et à moindre coût.

• Est-ce que une relance par la consommation (avec des réductions des taxes à la consommation) est une bonne chose ?
• Est-ce qu’il vaut mieux relancer l’économie par l’investissement ?
• Pourquoi la coopération internationale est-elle importante ?

Résumé

La macroéconomie est l’étude des relations entre les grands agrégats économiques. Son objectif est de comprendre comment on peut éviter les fluctuations dans la performance économique des pays et améliorer leurs niveaux de vie. La macroéconomie emploie une approche scientifique à l’analyse de la réalité et utilise des modèles pour simplifier la réalité et faire des prédictions.

Les variables macroéconomiques les plus observées sont le produit intérieur brut, le taux de chômage, le taux d’intérêt, le taux d’inflation.

L’État intervient dans la vie économique avec une fonction d’allocation, de distribution et de stabilisation. Il met aussi en place de mesures qui peuvent influencer le taux de croissance de long terme des pays et donc le niveau de vie.

L’étude de la macroéconomie ne permet pas d’éviter les crises économiques, mais sert à comprendre quelles sont les meilleurs moyens pour sortir de la crise rapidement et à moindre coût.

Anexos

• “Macroeconomics.” Investopedia.
• Introduction to the Macroeconomic Perspective - BC Open Textbooks
• Introduction to Macroeconomics: Lecture Notes by Robert M. Kunst. 2006
• Cheng Chen Scho. Introduction to Macroeconomics. The University of Hong Kong
• “International Monetary Fund.” International Organization, vol. 1, no. 1, 1947, pp. 124–125. JSTOR, https://www.jstor.org/stable/2703527.
• The other-worldly philosophers, The Economist, 16.07.2009

Referencias

<referencs/>