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[[Image:Raffael-58a.jpg|thumb|right|400px|Célèbre représentation des différentes écoles de l'Antiquité : on reconnaît, au centre, Platon montrant le ciel du doigt (allusion à sa théorie des Idées) et Aristote montrant par opposition la terre (allusion à son souci d'ancrer le savoir dans l'examen des faits empiriques). Détail d'une fresque de Raphaël (v. 1511).]]
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| image_caption = Célèbre représentation des différentes écoles de l'Antiquité : on reconnaît, au centre, Platon montrant le ciel du doigt (allusion à sa théorie des Idées) et Aristote montrant par opposition la terre (allusion à son souci d'ancrer le savoir dans l'examen des faits empiriques). Détail d'une fresque de Raphaël (v. 1511).
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| professeurs = [[Alexis Keller]]<ref>[https://en.wikipedia.org/wiki/Alexis_Keller Alexis Keller - Wikipedia]</ref><ref>[https://www.unige.ch/droit/collaborateur/professeurs/keller-alexis/ Alexis Keller - Faculté de droit - UNIGE]</ref><ref>[https://www.ictj.org/about/alexis-keller Alexis Keller | International Center for Transitional Justice]</ref>
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* [[L’ère de la Réforme]]
* [[La naissance du concept moderne de l’État]]
* [[John Locke et le débat sur le gouvernement civil]]
* [[Montesquieu et la définition de l’État libre]]
* [[Jean-Jacques Rousseau et le nouveau pacte social]]
* [[Le Fédéraliste et la théorie politique américaine]]
* [[John Stuart Mill, démocratie et limites de l’Etat libéral]]
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Ce cours est destiné aux étudiant-e-s en droit, en relations internationales et en sciences politiques. Il constitue une introduction à l'histoire de la pensée juridique et politique moderne en Occident. Centré sur l'émergence du concept d'Etat, qui prend forme au 17e siècle, le cours aborde les différents courants de la pensée politique moderne, en insistant tout particulièrement sur les apports de la Réforme et d'auteurs comme Bodin, Hobbes, Locke, Montesquieu, Rousseau et les pères fondateurs américains. Une lecture obligatoire accompagne le cours.<ref>"Programme Des Cours." Prog Cours. N.p., n.d. Web. 30 July 2014. <http://wadme.unige.ch/pls/opprg/w_det_cours.debut?p_code_cours=J2D033&p_plan_is=0&p_langue=1&p_frame=N&p_mode=PGC&p_annee=2014&p_suffixe=&p_grtri=12282>.</ref>
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Ce cours est destiné aux étudiant-e-s en droit, en relations internationales et en sciences politiques. Il constitue une introduction à l'histoire de la pensée juridique et politique moderne en Occident. Centré sur l'émergence du concept d'Etat, qui prend forme au 17e siècle, le cours aborde les différents courants de la pensée politique moderne, en insistant tout particulièrement sur les apports de la Réforme et d'auteurs comme Bodin, Hobbes, Locke, Montesquieu, Rousseau et les pères fondateurs américains. Une lecture obligatoire accompagne le cours.<ref>"Programme Des Cours." Prog Cours. N.p., n.d. Web. 30 July 2014. <http://wadme.unige.ch/pls/opprg/w_det_cours.debut?p_code_cours=J2D033&p_plan_is=0&p_langue=1&p_frame=N&p_mode=PGC&p_annee=2014&p_suffixe=&p_grtri=12282>.</ref>
| es = Historia del Pensamiento Jurídico y Político: Los fundamentos del pensamiento jurídico y político moderno 1500 - 1850
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== Histoire de la pensée juridique et politique I ==
Introduction - [[Introduction au cours d'histoire de la pensée juridique et politique I]]


'''Première partie - La naissance du concept d'État'''
== Première partie - La naissance du concept d'État ==


Chapitre I - [[La Renaissance italienne]]
Chapitre I - [[Machiavel et la Renaissance italienne]]


Chapitre II - [[L’ère de la Réforme]]
Chapitre II - [[L’ère de la Réforme]]
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Chapitre III - [[La naissance du concept moderne de l’État]]
Chapitre III - [[La naissance du concept moderne de l’État]]


'''Deuxième partie - L’État et l'Individu'''
== Deuxième partie - L’État et l'Individu ==


Chapitre IV - [[John Locke et le débat sur le gouvernement civil]]
Chapitre IV - [[John Locke et le débat sur le gouvernement civil]]
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Chapitre VI - [[Jean-Jacques Rousseau et le nouveau pacte social]]
Chapitre VI - [[Jean-Jacques Rousseau et le nouveau pacte social]]


'''Troisième partie - L’égalité des droits et la percée de l'État libéral moderne'''
== Troisième partie - L’égalité des droits et la percée de l'État libéral moderne ==


Chapitre VII - [[Le Fédéraliste et la théorie politique américaine]]
Chapitre VII - [[Le Fédéraliste et la théorie politique américaine]]


Chapitre VIII - [[John Stuart Mill, démocratie et limites de l’Etat libéral]]
Chapitre VIII - [[John Stuart Mill, démocratie et limites de l’Etat libéral]]
== Histoire de la pensée juridique et politique II ==
[[Introduction au cours d'histoire de la pensée juridique et politique II]]
[[Les fondements du modèle romain]]
[[L’héritage occidental de Rome : le Saint Empire romain germanique]]
[[La conception papale de l’empire et l’empereur comme dominus mundi]]
[[Les problèmes juridico-politiques de la conquête I]]
[[Les problèmes juridico-politiques de la conquête II]]
[[De l’empire à la fédération : le cas américain]]
[[Une démocratie peut-elle être un empire ?]]


= Annexes =
= Annexes =
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[[Category:2014]]
[[Category:2014]]
[[Category:2015]]
[[Category:2015]]
__NOTOC__

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Histoire de la pensée juridique et politique : les fondements de la pensée juridique et politique moderne 1500 – 1850
Description de cette image, également commentée ci-après

Célèbre représentation des différentes écoles de l'Antiquité : on reconnaît, au centre, Platon montrant le ciel du doigt (allusion à sa théorie des Idées) et Aristote montrant par opposition la terre (allusion à son souci d'ancrer le savoir dans l'examen des faits empiriques). Détail d'une fresque de Raphaël (v. 1511).

Professeur(s) Alexis Keller[1][2][3]
Cours Histoire de la pensée juridique et politique : les fondements de la pensée juridique et politique moderne 1500 – 1850

Lectures


Ce cours est destiné aux étudiant-e-s en droit, en relations internationales et en sciences politiques. Il constitue une introduction à l'histoire de la pensée juridique et politique moderne en Occident. Centré sur l'émergence du concept d'Etat, qui prend forme au 17e siècle, le cours aborde les différents courants de la pensée politique moderne, en insistant tout particulièrement sur les apports de la Réforme et d'auteurs comme Bodin, Hobbes, Locke, Montesquieu, Rousseau et les pères fondateurs américains. Une lecture obligatoire accompagne le cours.[4]

Languages

Cours

Première partie - La naissance du concept d'État

Chapitre I - Machiavel et la Renaissance italienne

Chapitre II - L’ère de la Réforme

Chapitre III - La naissance du concept moderne de l’État

Deuxième partie - L’État et l'Individu

Chapitre IV - John Locke et le débat sur le gouvernement civil

Chapitre V - Montesquieu et la définition de l’État libre

Chapitre VI - Jean-Jacques Rousseau et le nouveau pacte social

Troisième partie - L’égalité des droits et la percée de l'État libéral moderne

Chapitre VII - Le Fédéraliste et la théorie politique américaine

Chapitre VIII - John Stuart Mill, démocratie et limites de l’Etat libéral

Annexes

Références