Version actuelle datée du 20 juillet 2023 à 14:49

D'après un cours de Ludovic Tournès^[1]^[2]^[3]

Languages

L'étude des relations internationales s'étend bien au-delà de la simple analyse des interactions entre nations. Elle plonge dans la profondeur de l'histoire, explorant les dynamiques changeantes du pouvoir, les ambitions et les tensions qui ont façonné notre monde. Ce cours offre une initiation complète aux enjeux internationaux qui ont marqué l'histoire depuis le XIXe siècle jusqu'à nos jours.

Au début du XIXe siècle, le monde était dominé par de grands empires. Le système international, naissant et évolutif, était façonné par les équilibres de pouvoir entre ces entités. Ces équilibres, toutefois, étaient constamment remis en question, notamment à cause des alliances fluctuantes et des tensions persistantes entre les principales puissances. L'avènement de la révolution industrielle a amplifié ces tensions, transformant la puissance économique en puissance militaire et exacerbant les ambitions coloniales et impérialistes.

La colonisation, avec ses processus complexes et ses motivations variées, a laissé une empreinte indélébile sur l'histoire mondiale. Tandis que les puissances coloniales étendaient leur influence, les territoires colonisés étaient souvent marqués par la résistance et les mouvements anti-coloniaux. Cependant, le XXe siècle a été profondément marqué par deux guerres mondiales. Ces conflits ont non seulement redéfini les frontières et les équilibres de pouvoir, mais ont également conduit à la création de nouvelles organisations internationales, comme l'ONU, destinées à maintenir la paix.

La période post-seconde guerre mondiale a été caractérisée par la Guerre Froide, une lutte idéologique et géopolitique entre les superpuissances : les États-Unis et l'Union Soviétique. Malgré la polarisation en blocs Est-Ouest, le monde a également assisté à un processus de décolonisation rapide, donnant naissance à de nouveaux états. Ces états, confrontés à leurs propres défis, ont souvent cherché à naviguer dans le système international en tant que partie du mouvement des non-alignés, soulignant les enjeux spécifiques du Tiers Monde.

Cependant, le XXe siècle n'a pas été exempt de défis économiques. Les grandes récessions ont testé la résilience du système international, incitant à des réponses politiques et économiques variées et à l'émergence de nouvelles puissances économiques. En entrant dans le XXIe siècle, de nouveaux défis se sont présentés. Le changement climatique, le terrorisme international, la mondialisation et les révolutions technologiques ont tous influencé, et continuent d'influencer, la façon dont les nations interagissent.

Banquet de la garde civile d'Amsterdam fêtant la paix de Münster (1648), exposé au Rijksmuseum, par Bartholomeus van der Helst.

Cours

Perspectives sur les études, enjeux et problématiques de l'histoire internationale

Première partie : L’évolution des équilibres géopolitiques

Chapitre 1 - L’Europe au centre du monde : de la fin du XIXème siècle à 1918

Chapitre 2 - L’ère des superpuissances : 1918 – 1989

Chapitre 3 - Un monde multipolaire : 1989 – 2011

Deuxième partie : Entre nationalisme, régionalisme et universalisme : les logiques du système mondial contemporain

Le système international en contexte historique : Perspectives et interprétations

Chapitre 4 - Les débuts du système international contemporain : 1870 – 1939

Chapitre 5 - La Deuxième guerre mondiale et la refonte de l’ordre mondial : 1939 – 1947

Chapitre 6 - Le système international à l’épreuve de la bipolarisation : 1947 – 1989

Chapitre 7 - Le système post-guerre froide : 1989 – 2012

Cours annexes

La question de Daech : enjeux et défis

Annexes

[1] Page personnelle de Ludovic Tournès sur le site de l'Université de Genève

[2] Publications de Ludovic Tournès | Cairn.info

[3] CV de Ludovic Tournès sur le site de l'Université de la Sorbonne

[1]

[2]

[3]

@@ Ligne 1 : / Ligne 1 : @@
-{{Infobox Biographie
+''D'après un cours de Ludovic Tournès''<ref>[https://www.unige.ch/lettres/istge/unites/hco/enseignants-chercheurs/tournes/ Page personnelle de Ludovic Tournès sur le site de l'Université de Genève]</ref><ref>[https://www.cairn.info/publications-de-Tourn%C3%A8s-Ludovic--5840.htm Publications de Ludovic Tournès | Cairn.info]</ref><ref>[http://sirice.eu/membre/ludovic-tournes CV de Ludovic Tournès sur le site de l'Université de la Sorbonne]</ref>
-| nom                 = Ludovic Tournès
-| image               =
+{{Translations
-| légende             =
+| en = Introduction to the history of international relations
-| nom de naissance    =
+| es = Introducción a la historia de las relaciones internacionales
-| surnom              =
+| it = Introduzione alla storia delle relazioni internazionali
-| date de naissance   =
+| de = Einführung in die Geschichte der internationalen Beziehungen
-| lieu de naissance   =
-| date de décès       =
-| lieu de décès       =
-| nationalité         =  {{France}}
-| pays de résidence   =
-| diplôme             =  école normale supérieure, 1989 ;<br /> agrégation d’histoire, 1991 ;<br /> doctorat d’histoire, 1997;<br /> habilitation à diriger des recherches, 2008;<br /> Fulbright Visiting Scholar, Columbia University (2001, 2008)
-| profession          =  maître de conférences à l’université de Rouen (2001-2009), détaché au Centre National de la Recherche Scientifique (2007-2008), professeur à l’université Paris Ouest Nanterre La Défense (2009-2012), professeur à l’université de Genève  (2012 - )
-| activité principale =
-| activités autres    = membre du comité de rédaction des revues Monde(s) et [http://frc.sagepub.com/ French cultural studies]
-| formation           =
-| hommage             =
-| ascendants          =
-| conjoint            =
-| descendant          =
-| famille             =
-| signature           =
-| notes               =
-| entete              =
 }}
-Le cours a pour objectif de donner une initiation synthétique aux enjeux internationaux et à leur évolution depuis le début du XIXe siècle jusqu’à nos jours : système international, relations entre grandes puissances, colonisation, guerres mondiales, guerre froide, décolonisation, émergence du tiers monde, crises économiques, nouveaux enjeux au début du XXIe siècle. Il sera organisé en deux grande parties et 7 chapitres. La première partie présente un panorama de l’évolution des grands équilibres géopolitiques depuis la fin du XIXe siècle jusqu’à nos jours. La deuxième partie ira plus loin dans la réflexion en s’intéressant à la notion de « système international » et à son évolution.
+L'étude des relations internationales s'étend bien au-delà de la simple analyse des interactions entre nations. Elle plonge dans la profondeur de l'histoire, explorant les dynamiques changeantes du pouvoir, les ambitions et les tensions qui ont façonné notre monde. Ce cours offre une initiation complète aux enjeux internationaux qui ont marqué l'histoire depuis le XIXe siècle jusqu'à nos jours.
+Au début du XIXe siècle, le monde était dominé par de grands empires. Le système international, naissant et évolutif, était façonné par les équilibres de pouvoir entre ces entités. Ces équilibres, toutefois, étaient constamment remis en question, notamment à cause des alliances fluctuantes et des tensions persistantes entre les principales puissances. L'avènement de la révolution industrielle a amplifié ces tensions, transformant la puissance économique en puissance militaire et exacerbant les ambitions coloniales et impérialistes.
-[[Fichier:Helst, Peace of Münster.jpg|300px|centré]]
+La colonisation, avec ses processus complexes et ses motivations variées, a laissé une empreinte indélébile sur l'histoire mondiale. Tandis que les puissances coloniales étendaient leur influence, les territoires colonisés étaient souvent marqués par la résistance et les mouvements anti-coloniaux. Cependant, le XXe siècle a été profondément marqué par deux guerres mondiales. Ces conflits ont non seulement redéfini les frontières et les équilibres de pouvoir, mais ont également conduit à la création de nouvelles organisations internationales, comme l'ONU, destinées à maintenir la paix.
-En complément du cours, la lecture du manuel suivant est demandée :
+La période post-seconde guerre mondiale a été caractérisée par la Guerre Froide, une lutte idéologique et géopolitique entre les superpuissances : les États-Unis et l'Union Soviétique. Malgré la polarisation en blocs Est-Ouest, le monde a également assisté à un processus de décolonisation rapide, donnant naissance à de nouveaux états. Ces états, confrontés à leurs propres défis, ont souvent cherché à naviguer dans le système international en tant que partie du mouvement des non-alignés, soulignant les enjeux spécifiques du Tiers Monde.
-'''Jean-Baptiste Duroselle & André Kaspi''', Histoire des relations internationales (tome 1 : de 1919 à 1945 ; tome 2 : de 1945 à nos jours), Paris, Armand Colin, 2009.
-Il aidera les étudiant-e-s à la compréhension du cours et son contenu sera supposé intégralement connu et assimilé pour l’évaluation de fin de semestre. La lecture intégrale du manuel est exigée pour la fin du semestre, et, si possible, pour la fin du mois d’octobre, la deuxième partie du cours abordant des questions plus complexes qui imposent de bien maîtriser la chronologie des événements. Par ailleurs, il est fortement recommandé de lire la presse quotidienne afin de prendre connaissance des grands enjeux actuels des relations internationales dont le cours retrace l’histoire. Enfin, il est impératif de travailler le cours avec les cartes qui seront présentées au fur et à mesure.
+Cependant, le XXe siècle n'a pas été exempt de défis économiques. Les grandes récessions ont testé la résilience du système international, incitant à des réponses politiques et économiques variées et à l'émergence de nouvelles puissances économiques. En entrant dans le XXIe siècle, de nouveaux défis se sont présentés. Le changement climatique, le terrorisme international, la mondialisation et les révolutions technologiques ont tous influencé, et continuent d'influencer, la façon dont les nations interagissent.
-Evaluation : Examen de 2h au mois de mai 2013, 1h portant sur la partie I du cours (Ludovic Tournès) et 1h sur la partie II (Aline Helg). Pour chaque partie, plusieurs questions seront posées, auxquelles les étudiant-e-s devront répondre sous la forme d’un développement de deux pages environ. Les questions pourront porter sur n’importe quel point du cours, y compris sur le contenu du manuel
+[[Image:Helst, Peace of Münster.jpg|thumb|1000px|center|<center>''Banquet de la garde civile d'Amsterdam fêtant la paix de Münster'' (1648), exposé au Rijksmuseum, par Bartholomeus van der Helst.]]
-[[Introduction générale à l'histoire des relations internationales]]
+= Cours =
+[[Perspectives sur les études, enjeux et problématiques de l'histoire internationale]]
-*'''1ere partie : L’évolution des équilibres géopolitiques'''
+== Première partie : L’évolution des équilibres géopolitiques ==
-Chapitre 1 - [[L’Europe au centre du monde : de la fin du XIXe siècle à 1918]]
+Chapitre 1 - [[L’Europe au centre du monde : de la fin du XIXème siècle à 1918]]
-Chapitre 2 - [[L’ère des superpuissances (1918-1989)]]
+Chapitre 2 - [[L’ère des superpuissances : 1918 – 1989]]
-Chapitre 3 - [[Un monde multipolaire (1989-2011)]]
+Chapitre 3 - [[Un monde multipolaire : 1989 – 2011]]
+== Deuxième partie : Entre nationalisme, régionalisme et universalisme : les logiques du système mondial contemporain ==
-*'''2e partie : Entre nationalisme, régionalisme et universalisme : les logiques du système mondial contemporain'''
+[[Le système international en contexte historique : Perspectives et interprétations]]
-[[Introduction%20de%20la%20deuxi%C3%A8me%20partie|Introduction de la deuxième partie]]
+Chapitre 4 - [[Les débuts du système international contemporain : 1870 – 1939]]
-Chapitre 4 - [[LLes débuts du système international contemporain (1870-1939)]]
+Chapitre 5 - [[La Deuxième guerre mondiale et la refonte de l’ordre mondial : 1939 – 1947]]
-Chapitre 5 - [[La deuxième guerre mondiale et la refonte de l’ordre mondial (1939-1947)]]
+Chapitre 6 - [[Le système international à l’épreuve de la bipolarisation : 1947 – 1989]]
-Chapitre 6 - [[Le système international à l’épreuve de la bipolarisation (1947-1989)]]
+Chapitre 7 - [[Le système post-guerre froide : 1989 – 2012]]
-Chapitre 7 - [[Le système post-guerre froide (1989-2012)]]
+== Cours annexes ==
+[[La question de Daech : enjeux et défis]]
-= Documentation annexe =
-*[[File:Conseils_pour_l_examen_juin_2013.pdf|Consignes de l'examen 2013]]
-*[[File:organigramme_ONU.pdf|Organigramme de l'ONU]]
+= Annexes =
+<references/>
-<vote type=1 />
+[[Category:Ludovic Tournès]]
 [[Category:histoire]]
+[[Category:relations internationales]]
+[[Category:2011]]
+[[Category:2012]]
+[[Category:2013]]
+[[Category:2014]]
+[[Category:2015]]
+__NOTOC__