« Introduction à la science politique » : différence entre les versions
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1. [[Lipset,Seymour M. ( | 1. [[Lipset,Seymour M. (1959 1981). “‘Fascism’—Left, Right, and Center.” In S.M. Lipset Political Man. Baltimore:The Johns Hopkins University Press, pp. 127-152.]] | ||
2. [[Olson, Mancur ( | 2. [[Olson, Mancur (1982 1983). “Les conséquences” et “Les démocraties développées depuis 1945.” In M. Olsen Grandeur et Décadence des Nations: Croissance économique, stagflation et rigidités sociales. Paris: Bonnel, pp. 63-85 et 117-147.]] | ||
3. [[Rothstein, Bo (1992).“Labor-market institutions and working-class strength.” In S. Steinmo, K. Thelen, and F. Longstreth(Eds) Structuring Politics: | 3. [[Rothstein, Bo (1992).“Labor-market institutions and working-class strength.” In S. Steinmo, K. Thelen, and F. Longstreth(Eds) Structuring Politics: Historical Institutionalism in Comparative Analysis. Cambridge: Cambridge UniversityPress, pp. 33-56.]] | ||
4. [[Cox,Robert Henry (2001). “The Social Construction of an Imperative: Why WelfareReform Happened in Denmark and the Netherlands but Not in Germany,” World Politics 53 (3): 463-498.]] | 4. [[Cox,Robert Henry (2001). “The Social Construction of an Imperative: Why WelfareReform Happened in Denmark and the Netherlands but Not in Germany,” World Politics 53 (3): 463-498.]] | ||
5. [[Tilly, Charles (1992). “Comment la guerre fait l’Etat | 5. [[Tilly, Charles (1992). “Comment la guerre fait l’Etat et inversément.” In C. Tilly Contrainte et capital dans la formation de l’Europe 990-1990. Paris: Aubier, pp. 119-162.]] | ||
6. [[Rodrik, Dani (2011). “The Political Trilemma of the World Economy.” In D. Rodrik The Globalization Paradox: Democracy and the Future of the World Economy. New York: Norton, pp. 190-206.]] | 6. [[Rodrik, Dani (2011). “The Political Trilemma of the World Economy.” In D. Rodrik The Globalization Paradox: Democracy and the Future of the World Economy. New York: Norton, pp. 190-206.]] | ||
Version du 21 octobre 2013 à 11:05
Cours dispensé par les enseignants .
- Description de l’enseignement
Ce cours a pour objectif de familiariser les étudiantEs du BARI avec les concepts de base, les objets et les approches de la science politique. Il est divisé en trois parties. La première, intitulée Fondations (de la science politique), vise à introduire la discipline. Nous nous pencherons sur les origines de la discipline et son évolution dans le temps, en retraçant notamment l’apport de quelques « pères fondateurs » des sciences sociales, tout en identifiant d’entrée les tendances de fond dans la pratique contemporaine de la recherche en science politique. La deuxième partie, intitulée Approches, aborde les principales perspectives théoriques(historiques et contemporaines) de la science politique. La troisième partie, dédiée aux Objets de la science politique, traite de quelques objets classiques et/ou concepts majeurs tels que: l’Etat, la raison d’Etat, la souveraineté, la guerre, la violence, la démocratie, la participation, la protestation, les institutions politiques,l’Etat providence, la mondialisation, la gouvernance (globale).
- Modalités d’évaluation
Examen écrit (2 heures). Documents autorisés: diaporama du cours, notes de cours, recueil de textes (résumés personnels inclus),dictionnaire de langue bilingue.