Modification de La perspectiva multiculturalista

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| cours = [[Teoría Política]]
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| professeurs = [[Matteo Gianni]]<ref>[https://unige.ch/sciences-societe/speri/membres/matteo-gianni/ Page personnelle de Matteo Gianni sur le site de l'Université de Genève]</ref><ref>Concordia University, Faculty of Arts and Science - Department of Political Science. “Dr. Matteo Gianni.” Dr. Matteo Gianni, https://www.concordia.ca/artsci/polisci/wssr/all-guest-lecturers/matteogianni.html</ref><ref>Profil de Matteo Gianni sur ResearchGate: https://www.researchgate.net/scientific-contributions/2010087511_Matteo_Gianni</ref><ref>Profil Linkedin de Matteo Gianni - https://www.linkedin.com/in/matteo-gianni-2438b135/?originalSubdomain=ch</ref><ref>[https://scholar.google.com/citations?user=QP7aLBAAAAAJ&hl=fr Matteo Gianni - Citations Google Scholar]</ref><ref>“Matteo Gianni - Auteur - Ressources De La Bibliothèque Nationale De France.” Data.bnf.fr, https://data.bnf.fr/fr/16166342/matteo_gianni/.</ref><ref>“Matteo Gianni: Università Degli Studi Di Udine / University of Udine.” Academia.edu, https://uniud.academia.edu/MatteoGianni.</ref>
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*[[¿Qué es la teoría política? Cuestiones epistemológicas]]
*[[¿Qué es la teoría política? Cuestiones meta-éticas]]
*[[La teoría igualitaria de John Rawls sobre la justicia distributiva]]
*[[La teoría de los derechos de Robert Nozick]]
*[[La teoría de la igualdad de recursos de Ronald Dworkin]]
*[[La teoría de las capacidades de Amartya Sen y Marta Nussbaum]]
*[[La perspectiva comunitaria]]
*[[La perspectiva multiculturalista]]
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En esta teoría, el reconocimiento tiene un origen que es el sentimiento de vida y humillación. Para Honneth, no tiene sentido dar recursos si no se abordan de antemano las causas que están en la raíz de estos fenómenos de exclusión, a saber, la humillación, el desprecio o el no reconocimiento de la identidad. El problema es que las personas que se enfrentan a situaciones de desprecio no tienen acceso a la autonomía y, por lo tanto, son ciudadanos de segunda clase, por lo que uno no es libre.  
En esta teoría, el reconocimiento tiene un origen que es el sentimiento de vida y humillación. Para Honneth, no tiene sentido dar recursos si no se abordan de antemano las causas que están en la raíz de estos fenómenos de exclusión, a saber, la humillación, el desprecio o el no reconocimiento de la identidad. El problema es que las personas que se enfrentan a situaciones de desprecio no tienen acceso a la autonomía y, por lo tanto, son ciudadanos de segunda clase, por lo que uno no es libre.  


Donde Honneth hace una diferencia importante y que los liberales no aprecian en absoluto es que para él esto es una concepción ética. Para él, la moral del reconocimiento es una concepción ética y una concepción del bien. No se puede reconocer en el sentido de evitar la humillación y la infravaloración sólo por procedimientos. Es necesario reconocer algo más sustancial. Tiene una concepción teleológica en el sentido de que lo que cuenta es la promoción y el logro del progreso moral, y esto implica una concepción ética y una concepción del bien que va muy mal desde un punto de vista liberal donde el Estado tiene que hacer todo menos encarnar una concepción del bien para convertirse en sectario.  
Honneth introduit une différence importante et qui n’est pas du tout appréciée par les libéraux est que pour lui, cette conception est une conception éthique. Pour lui, la morale de la reconnaissance est une conception éthique et une conception du bien. On ne peut pas reconnaître au sens d’éviter l’humiliation et la mésestime uniquement par des procédures. Il est nécessaire de reconnaître quelque chose de plus substantiel. Il a une conception téléologique en ce sens que ce qui compte est la promotion et la réalisation du progrès moral et ceci implique une conception éthique et une conception du bien qui passe très mal dans une optique libérale ou l’État doit tout faire sauf incarner une conception du bien pour devenir sectaire.  


Lo que es interesante son los tres niveles de reconocimiento mencionados por Honneth. Honneth no es un pensador del multiculturalismo, es un pensador del reconocimiento. Es un pensador del reconocimiento. Va a analizar todas las relaciones que no son dignas de consideración moral, es decir, todas las relaciones que se basan en el no reconocimiento. Lo que le interesa es el no reconocimiento de la caracterización de reconocimiento que caracteriza a estos actores.  
Ce qui est intéressant est les trois niveaux de reconnaissance évoqués par Honneth. Honneth n’est pas un penseur du multiculturalisme, c’est un penseur de la reconnaissance. Il va analyser toutes les relations qui ne sont pas dignes d’une considération morale donc toutes les relations qui sont basées sur des relations de non-reconnaissance. Ce qui l’intéresse est la non-reconnaissance de la caractérisation de la reconnaissance qui caractérise ces acteurs.  


Los tres ejes de reconocimiento son el amor, los derechos y la solidaridad social. Para Honneth, hay tres esferas de reconocimiento que son todas muy importantes:
Les trois axes de la reconnaissance sont l’amour, les droits et la solidarité sociale. Pour Honneth, il y a trois sphères de reconnaissance qui sont toutes très importantes :
* el amor y la amistad, que permiten el desarrollo de la confianza en sí mismo: por amor se entiende las construcciones de socialización que los niños soportan y que deben estructurarse en una forma mínima de amor para que el individuo pueda desarrollarse de manera moralmente recta. El papel de los padres debería ser el de permitir que los niños formen una red emocional significativa que reconozca el potencial del niño para desarrollar la confianza en sí mismo.
*amour et amitié, permettant de développer la confiance en soi : par amour, il entend les constructions de socialisation que les enfants endurent et qui doivent être structurées sous une forme d’amour minimum pour que l’individu puisse se développer de manière moralement intègre. Le rôle des parents devrait être de permettre aux enfants de se constituer dans un réseau affectif qui fasse sens et qui reconnaisse le potentiel de l’enfant lui permettant de développer une confiance en soi.
*Derechos y justicia, que permiten el desarrollo del respeto a sí mismo: hay formas de no reconocimiento que tienen resultados importantes sobre el hecho de que no tenemos los mismos derechos dependiendo de cómo nos construimos como grupo social.
*droits et justice, permettant de développer le respect de soi : il y a des formes de non-reconnaissances qui ont des résultats importants sur le fait que nous n’avons pas les mêmes droits en fonction de comment se construit-on comme groupe social.
*solidaridad y pertenencia a una comunidad social y política, que permita el desarrollo de la autoestima: la sociedad en general debe reflejar una imagen de autoestima.  
*solidarité et appartenance à une communauté sociale et politique, permettant de développer l’estime de soi : la société plus large doit renvoyer une image d’estime de soi.  


Lo ideal sería que los tres fueran necesarios para asegurar que las emociones y las necesidades humanas de cada uno estén suficientemente satisfechas para funcionar como un ser humano autónomo y, por lo tanto, funcionar en las sociedades modernas.
Dans l’idéal, il faudrait les trois pour faire en sorte que chacun ait des émotions et des besoins humains suffisamment assouvis pour qu’il puisse fonctionner comme être humain autonome donc fonctionner dans les sociétés modernes.


Un montón de preguntas siguen pendientes en torno a la cuestión de Honneth. Estos tres ejes ayudan a definir una gramática moral de las emociones y necesidades humanas que complementa la concepción liberal de justicia e igualdad : {{citation|[…] In modern societies, […] the conditions of individual self-realization are only socially secured when subjects are able to experience intersubjective recognition not only of their personal autonomy, but also of their specific needs and their particular capabilities}}.<ref>Honneth, Axel. “Recognition and Justice: Outline of a Plural Theory of Justice.” Acta Sociologica, vol. 47, no. 4, 2004, pp. 351–364. JSTOR, https://www.jstor.org/stable/4195049.</ref> La dimensión psicológica es muy disputada en Honneth. Para muchos autores, Honneth enfatiza demasiado la dimensión psicológica del tema.  
Tout un tas de questions reste en suspend autour de la question de Honneth. Ces trois axes permettent de définir une grammaire morale des émotions et des besoins humains qui complètent la conception libérale de la justice et de l’égalité : {{citation|[…] In modern societies, […] the conditions of individual self-realization are only socially secured when subjects are able to experience intersubjective recognition not only of their personal autonomy, but also of their specific needs and their particular capabilities}}. La dimension psychologique est très contestée chez Honneth. Pour beaucoup d’auteurs, Honneth la porte de manière excessive à la psychologisation du sujet.  


Para muchos autores, Honneth abre la puerta para que digamos que parecemos ser incomprendidos y que necesitamos ayuda. La cuestión que se plantea es cómo establecer los criterios, a partir de qué momento hay formas de incomprensión que comprometen la responsabilidad del Estado, a partir de qué momento hay formas de incomprensión a nivel subjetivo para las que existe el riesgo de caer en una sociedad de psiquis en la que todos tematizarán y narrarán sus heridas, pero a partir de qué momento el Estado está comprometido. Honneth ha rechazado esta crítica, pero el hecho es que la crítica es importante porque la cuestión que se plantea es la de la finalidad de la teoría de Honneth.  
Pour beaucoup d’auteurs, Honneth ouvre la porte pour qu’on puisse dire que nous nous semblons méconnus et que nous avons besoin d’aide. La question qui se pose est de savoir comment mettre des critères, à partir de quel moment il y a des formes de méconnaissance qui engagent la responsabilité de l’État, à partir de quel moment il y a des formes de méconnaissance au niveau subjectif pour lesquels on risque de tomber dans une société de psy où chacun va thématiser et narrer ses blessures, mais à partir de quel moment l’État est engagé. Honneth a récusé cette critique, mais il n’en demeure pas moins que la critique est importante parce que la question qui se pose est celle de la finalité de la théorie de Honneth.  


Cualquier teoría teleológica que sea una buena teoría se pregunta cuándo se alcanzará el propósito superior. Honneth, como buen dialéctico hegeliano, responde que probablemente nunca será alcanzado. Sin embargo, es el mecanismo por el cual podemos explicar y dar sentido a los conflictos sociales entre nosotros. Para Honneth, hay una herida en el espacio público y en la conciencia de los individuos marcada por una forma de otredad que el conflicto permite superar, pero que también compromete la actitud de la mayoría. Es un ciclo que no se detiene.
Toute théorie téléologique qui est une théorie qui vise un bien pose la question de savoir à quel moment la finalité supérieure sera atteinte. Honneth, en bon hégélien dialectique répond que cela ne sera probablement jamais atteint. Il n’en demeure pas moins que c’est le mécanisme par lequel on peut expliquer et faire sens des conflits sociaux qui nous opposent. Pour Honneth, il y a une blessure qui se fait dans l’espace public et dans la conscience des individus marquée par une forme d’altérité que le conflit permet de peut être dépassé, mais qui engage aussi l’attitude de la majorité. C’est un cycle qui ne s’arrête pas.


Honneth paradójicamente nos permite, siendo un pensador de la armonía moral, pensar que la idea de la armonía social que es un poco un filagrama detrás de la [[La teoría igualitaria de John Rawls sobre la justicia distributiva|posición de Rawls]] que es que una vez que las reglas correctas se aplican que la paz social será garantizada. Esta idea no es defendible porque siempre habrá un grupo que por diversas razones tematizará su herida en términos de reconocimiento que implicará un conflicto político que tendrá que ser resuelto.  
Honneth nous permet paradoxalement, en étant un penseur de l’harmonie morale, de penser que l’idée de l’harmonie sociale qui est un peu en filagramme derrière la [[La théorie égalitariste de la justice distributive de John Rawls|position de Rawls]] qui est qu’une fois que l’on aura appliqué les bonnes règles que la paix sociale sera garantie. Cette idée n’est pas tenable parce qu’il y aura toujours un groupe qui pour des raisons diverses thématisera sa blessure en termes de reconnaissance qui impliquera un conflit politique qu’il s’agira de régler.  


Existe la idea de que el reconocimiento social y la imposición de normas duele si se percibe que va en contra de su identidad profunda, lo que por otra parte se justifica en relación con las teorías muy clásicas de la teoría política, a saber, en relación con los criterios de igualdad, pero también de libertad. Los grupos de multiculturalismo abogarán por el reconocimiento sin argumentar el vocabulario de igualdad, tolerancia, libertad y justicia. Simplemente, lo interpretan de manera diferente y dan un contenido diferente a estas categorías. Por eso, para Kymlicka, el problema no es de principios, sino de interpretación de estos principios. El acuerdo sobre los principios no significa que sólo haya una forma de aplicarlos y de pensar en ellos. Existe este descenso en cascada, lo que significa que estos problemas de incomprensión pueden ocurrir a diferentes niveles.
Il y a l’idée que la reconnaissance sociale et que l’imposition de normes blesse si elle est perçue comme allant à l’encontre de son identité profonde qui se justifie par ailleurs par rapport à des théories très classiques de la théorie politique, à savoir par rapport à des critères d’égalité, mais aussi de liberté. Les groupes du multiculturalisme vont tous argumenter les demandes de reconnaissance sans argumenter le vocabulaire de l’égalité, de la tolérance, de la liberté et de la justice. Tout simplement, ils l’interprètent de manière différente et donnent un contenu différent à ces catégories. C’est pour cela que pour Kymlicka, le problème n’est pas un problème de principe, mais un problème d’interprétation de ces principes. L’accord sur les principes ne veut pas dire qu’il n’y ait qu’une manière de les mettre en œuvre et de penser ces principes. Il y a cette descente en cascade qui fait que ces problèmes de méconnaissance peuvent se situer à différents niveaux.


Hay llamados a lo universal, hay llamados a estos principios, y la idea del curso era traer a colación estos principios porque son demasiado vistos como meras opiniones. El problema hoy en día es la deriva que hace que cualquier posición normativa sea una forma válida de opinión. Algunas opiniones son más fuertes que otras, al menos en cuanto a su consistencia. Estamos en una sociedad pragmática. Se trata de una cuestión de cultura política en la que ciertos discursos son más o menos fáciles de impulsar.
Il y a des appels à l’universel, il y a des appels à ces principes et l’idée du cours était d’évoquer ces principes parce qu’on les considère trop comme étant de simples opinions. Le problème aujourd’hui est la dérive qui fait que toute position normative est une forme d’opinion qui se vaut. Il y a des opinions qui sont plus solides que d’autres au moins d’un point de vue de leur cohérence. Nous sommes dans une société pragmatique. Il y a une question de culture politique dans lequel certains discours sont plus ou moins facile à pousser.


== El dilema "reconocimiento - redistribución" según Nancy Fraser (¿Qué es la justicia social?, 2005) ==
== Le dilemme « reconnaissance – redistribution » selon Nancy Fraser (Qu’est-ce que la justice sociale ?, 2005) ==


[[Fichier:NancyFraser.JPG|thumb|Nancy Fraser en 2008.<ref>[https://www.newschool.edu/nssr/faculty/Nancy-Fraser/ Nancy Fraser] - [https://www.newschool.edu/nssr/ Henry A and Louise Loeb Professor of Political and Social Science].</ref><ref>PeoplePill. “[https://peoplepill.com/people/nancy-fraser/ Nancy Fraser: American Philosopher - Biography and Life.]”</ref><ref>Fraser Nancy, « Nancy Fraser, une philosophe rebelle », Travail, genre et sociétés, 2012/1 (No 27), p. 5-27. DOI : 10.3917/tgs.027.0005. URL : https://www.cairn.info/revue-travail-genre-et-societes-2012-1-page-5.htm</ref>]]
[[Fichier:NancyFraser.JPG|thumb|<center>Nancy Fraser 2008.]]


[https://es.wikipedia.org/wiki/Nancy_Fraser Fraser] trata de reconciliar la justicia distributiva y el reconocimiento en una teoría llamada bifocalidad. Le parece frustrante que todo se trate de multiculturalismo y reconocimiento, que todo se trate de volver a la justicia distributiva, pero al mismo tiempo es importante considerar los asuntos de reconocimiento en su justa medida y en su debida importancia.  
Fraser essaie de concilier la justice distributive et la reconnaissance dans une théorie appelée bifocale. Pour elle, cela est frustrant que tout soit une question de multiculturalisme et de reconnaissance, il faut revenir à la justice distributive, mais en même temps, il est important de considérer à leur juste raison et dans leur juste importance les problèmes de reconnaissance.  


La atención al reconocimiento tiende a ocultar las injusticias distributivas. Por consiguiente, se necesita una teoría de la justicia social que pueda articular tanto las injusticias socioeconómicas (explotación, marginación o exclusión económica) como las injusticias en la esfera cultural (dominación cultural mediante la imposición de modelos sociales): {{citation|nos enfrentamos así a un complejo dilema, que llamaré el dilema de la redistribución/reconocimiento: las personas que son simultáneamente objeto de injusticia cultural y de injusticia económica necesitan tanto el reconocimiento como la redistribución; necesitan tanto reclamar como negar su especificidad}}.<ref>Fraser, Nancy. "[http://bibliopreta.com.br/wp-content/uploads/2018/01/Fraser-Redistribution-Recognition-Dilema-1.pdf From redistribution to recognition? Dilemmas of justice in a'post-socialist'age]." New left review (1995): 68-68.</ref>
L’attention portée à la reconnaissance tend à occulter les injustices distributives. Il faut donc avoir une théorie de la justice sociale susceptible d’articuler à la fois les injustices socio-économiques (exploitation, marginalisation ou exclusion économique) et les injustices relevant de la sphère culturelle (domination culturelle par imposition de modèles sociaux) : {{citation|nous nous trouvons ainsi devant un dilemme complexe, que j’intitulerai dilemme redistribution/reconnaissance : les personnes qui sont objets simultanément d’injustice culturelle et d’injustice économique ont besoin à la fois de reconnaissance et de redistribution ; elles ont besoin à la fois de revendiquer et de nier leur spécificité}}.


A diferencia de Honneth (que tiene una teoría moral monista de reconocimiento), Fraser propone una teoría bifocal de justicia social que supera los impasses de la política de reconocimiento como política de identidad<ref>THOMPSON, S. (2005). Is redistribution a form of recognition? comments on the Fraser–Honneth debate. Critical Review of International Social and Political Philosophy, 8(1), 85–102. https://doi.org/10.1080/1369823042000335876</ref>:  
Contrairement à Honneth (qui a une théorie morale moniste de la reconnaissance), Fraser propose une théorie bifocale de la justice sociale, qui sache dépasser les impasses de la politique de la reconnaissance comprise comme politique de l’identité :  


El reconocimiento tiene como objetivo la afirmación de la diferenciación, mientras que la redistribución tiene como objetivo la desaparición de las diferencias sociales, tendiendo así a la igualdad. ¿Cómo se pueden conciliar estas dos posturas, especialmente cuando tienen efectos al mismo tiempo, como en el caso del género y la raza?  
La reconnaissance vise l’affirmation de la différenciation, tandis que la redistribution vise la disparition des différences sociales, donc tend vers l’égalité. Comment concilier ces deux postures, surtout quand elles déploient des effets en même temps, comme dans le cas du genre et de la race ?  


El desplazamiento de la redistribución (porque este modelo aborda el reconocimiento sólo como respuesta al problema de la depreciación cultural o, como Honneth, afirma que la revalorización de las identidades depreciadas es una forma de abordar las injusticias distributivas)<ref>“Social and Political Recognition.” Internet Encyclopedia of Philosophy, https://www.iep.utm.edu/recog_sp/</ref>;  
L’évincement de la redistribution (car ce modèle appréhende, d’une part, la reconnaissance uniquement comme une réponse au problème de la dépréciation culturelle ou alors, comme Honneth, stipule que le fait de réévaluer les identités dépréciées est une manière de s’attaquer aux injustices distributives);  


La cosificación de la identidad (pensar en las políticas de reconocimiento como políticas de identidad tiende a oscurecer las diferencias dentro de los grupos culturales y las luchas de poder dentro de ellos).<ref>Fraser, Nancy. "[https://books.google.fr/books?hl=en&lr=&id=qEtiw1xuT8EC&oi=fnd&pg=PA21&dq=reification+fraser&ots=Hi4_WkPHY6&sig=cOmdHJjIO_OyHqNhKp8EhH_yidA#v=onepage&q=reification%20fraser&f=false Rethinking recognition: overcoming displacement and reification in cultural politics]." Recognition struggles and social movements: Contested identities, agency and power (2003): 21-32.</ref> Propone una lógica centrada en el estatus. Así pues, ya no es la identidad específica de un individuo o un grupo lo que requiere reconocimiento, sino la condición de socio pleno en la interacción social :  
La réification de l’identité (le fait de penser la politique de la reconnaissance comme une politique de l’identité porte à occulter les différences internes aux groupes culturels et les luttes de pouvoir en son sein). Elle propose une logique axée autour du statut. Ainsi, ce n’est plus l’identité spécifique de l’individu ou d’un groupe qui nécessite une reconnaissance, mais plutôt le statut de partenaire à part entière de l’interaction sociale :  


La denegación del reconocimiento se traduce en una relación de subordinación social o de subordinación estatutaria, en el sentido de un impedimento para participar como par en la vida social que resulta de un conjunto institucionalizado de códigos y valores culturales.<ref>Fraser, Nancy. "[https://search.proquest.com/openview/dc128bd9c0ce00f0938e02614e60397f/1?pq-origsite=gscholar&cbl=1819646 Rethinking recognition]." New left review 3 (2000): 107.</ref>
Le déni de reconnaissance se traduit dans une relation de subordination sociale ou subordination statutaire, au sens d’un empêchement à participer en tant que pair à la vie sociale qui résulte d’un ensemble institutionnalisé de codes et de valeurs culturelles.
   
   
Para Fraser, la negación del reconocimiento no debe verse como un daño psíquico/deformación, o un daño cultural autónomo, sino como una relación institucionalizada de subordinación social, producida por las instituciones sociales y los "significados" / relaciones de poder inherentes a ellas<ref>Renault, Emmanuel. "[https://www.redalyc.org/pdf/324/32427211.pdf What is the use of the notion of the struggle of recognition?]." Revista de Ciencia Política 27.2 (2007): 195-205.</ref><ref>Kompridis, N. (2007). Struggling over the Meaning of Recognition. European Journal of Political Theory, 6(3), 277–289. https://doi.org/10.1177/1474885107077311</ref>;  
Pour Fraser, le déni de reconnaissance ne doit pas être considéré comme une atteinte / déformation psychique, ou un préjudice culturel autonome, mais comme une relation institutionnalisée de subordination sociale, produite par des institutions sociales et par des 'sens' / rapports de pouvoir inhérents à ces dernières ;  
   
   
Así pues, el criterio normativo al que debe dirigirse la justicia social es la paridad de participación: {{citation|Un modelo institucionalizado de valores culturales constituye para algunos actores algo menos que miembros de pleno derecho de la sociedad y es un obstáculo para su participación en pie de igualdad. Reparar la denegación de reconocimiento significa sustituir los modelos de valor institucionalizados que son un obstáculo para la participación en igualdad de condiciones por modelos que la posibilitan o promueven}}.<ref>Fraser Nancy, « 3. Repenser la reconnaissance », dans : , Qu'est-ce que la justice sociale ?Reconnaissance et redistribution, sous la direction de Fraser Nancy. Paris, La Découverte, « Poche/Sciences humaines et sociales », 2011, p. 71-92. URL : https://www.cairn.info/qu-est-ce-que-la-justice-sociale--9782707167897-page-71.htm</ref>
Ainsi, le critère normatif auquel doit tendre la justice sociale est la parité de participation : {{citation|Un modèle institutionnalisé de valeurs culturelles constitue certains acteurs en quelque chose de moins que des membres à part entière de la société et est un obstacle à leur participation sur un plan d’égalité. […] Réparer le déni de reconnaissance signifie remplacer les modèles de valeurs institutionnalisés qui sont un obstacle à la parité de participation par des modèles qui la permettent ou la favorisent}}.


= Anexos =
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