Il faut faire un certain nombre de choix quand on fait une recherche. Le chercheur doit faire cinq choix :

Ontologique et épistémologique : c’est-à-dire avoir une certaine conception de la société, on touche presque au domaine de la philosophie et moins au domaine de la recherche pratique.
avoir une conception de la science : la science fait partie de la société, il n’y a pas une seule manière de concevoir la société et la science. On peut assimiler ce choix à la notion de paradigme.
trouver un mode d'explication adéquat : pour un phénomène que l'on veut étudier, on va du plan le plus général et abstrait au plan le plus près des objets étudiés. Il dépend des conceptions de la société et de la science que l’on doit avoir.
s'inscrire dans une théorie : renvoie au choix précèdent
choisir une méthodologie : chacun de ces choix dépend du choix préalable que l'on fait. La manière dont on conçoit la société détermine le choix méthodologique qu'on fait sur une recherche. Toute une série de choix en découle concernant les techniques.

Deux paradigmes de la recherche sociale

Disctinction entre le paradigme (post-)positiviste et le paradigme interprétatif

Selon Colbert, distinction entre deux paradigmes. Trois question

Est-ce que la réalité sociale existe ? Et quel est-elle ? Question ontologique

Est-ce que cette réalité sociale est connaissable ? Question épistémologique

Comment peut-elle être connu ? Question méthodologique

Chaque paradigme donne une réponse différente à chaque question.

-(Post-)positiviste : réalisme (critique)-> elle existe, elle est extérieure à nous.
-Interprétatif : constructivisme/relativisme → Elle n'existe pas en tant que telle, pas externe mais serait une construction. « «construction sociale de la réalité ».

(Post-)positiviste:Dualisme/objectivité : dualisme entre chercheur et réalité étudié

On essaie de copier ce qui est fait dans les sciences expérimentales, en quête de lois(théories).

L'objectif est d'expliquer.

Généralisation des résultats

*Interprétatif :Non dualisme/non objectivité : Le chercheur fait parti de la société étudié, le monde est subjectif.

Science interprétative, pas de lois, recherche du sens profond de ce qui est observé.

L'objectif est de comprendre.

Généralisation moins importantes, et lorsqu'on le fait, c'est à travers des types idéaux (caricatures, on fait ressortir les traits essentiels)

(Post-)positiviste : Experimentale-manipulative : le chercheur intervient sur la réalité

Observation

Méthode hypothético-déductive : on teste une explication avec l'empirique

Techniques quantitatives

Analyses par variables : on s’intéresse à une caractéristique spécifique se trouvant chez plusieurs individus

*Interprétatif : Interaction emphatique entre chercheur et objet d'étude : pour cerner le sens profond des actes des individus.

Interprétation

Méthode inductive : on part de l'empirique pour faire une théorie

Techniques qualitatives

Analyse par sujets : on s’intéresse à tout l'individu ?