Modification de Aspects introductifs de la macroéconomie

 

 

= Qu’est-ce que la macroéconomie ? Définitions et principaux agrégats macroéconomiques =

On distingue deux grands champs distincts mais néanmoins complémentaires :  

La '''micro-économie''' se concentre sur les agents économiques: consommateurs, épargnants, investisseurs, entrepreneurs, Etats, en essayant de comprendre :

*leurs comportements/décisions, et leurs implications ;

*leurs interactions dans les différents marchés (biens, services, travail, capital).

*les interactions entre les différents agrégats.

NB.: En macroéconomie, le comportement de l'ensemble des agents économiques est '''plus que''' la somme de leurs actions individuelles et de leurs conséquences sur les marchés (effets "amplifiés"). Cf. le paradoxe de l'épargne

Le livre de John Maynard Keynes (1936) The General Theory of Employment, Interest and Money est souvent vu comme le point de départ de la discipline. Keynes prend son insipration dans la [[Sombre histoire pour l'économie mondiale : 1930 – 1945|Grande Dépression des années 1930]]. Avant cela, le modèle économique classique ne prévoyait pas de faillites de marché et donc il n'y avait pas le besoin de la macroéconomie. Le mieux que les gouvernements ainsi que les économistes pouvaient faire était de regarder et de ne pas intervenir dans le système économique.

Ainsi, il y a quelques questions typiques de la macroéconomie :

Elles sont étudiées en un point du temps et à travers le temps. D'autres indicateurs d’importance sont notamment les salaires, les exportations, les taux de change ou encore les indices boursiers.

Il faut également différencier la notion de stock de celle de flux :

*un '''stock''' est une quantité mesurée en un point du temps.

*un '''flux''' est une quantité mesurée pendant un certain intervalle. En d'autres termes, c'est l'évolution de la variable stock.

Par exemple, la richesse d’une personne est un stock, mais son revenu est un flux; le nombre de chômeurs est un stock, mais le nombre de personnes qui perdent leur emploi est un flux; la dette publique est un stock, mais le déficit est un flux.

Selon le premier théorème du bien-être, l’allocation du marché concurrentiel est Pareto optimale (ou, autrement dit, l’équilibre compétitif est efficace) faisant que intervention de l’État pas nécessaires ni souhaitables. MAIS, ceci est vrai seulement sous certaines conditions notamment le fait qu'il n'y ait pas de lacunes de marchés, pas d’incertitude, pas d’externalités, etc. De plus, l’allocation du marché pourrait être considérée injuste par la société menant à des politiques de redistribution.

L’économie de marché proprement dite n’existe pas dans la réalité et certaines situations nécessitent l’intervention de l’État.

Les interventions de l’État peuvent être regroupées sous trois fonctions :  

*La '''fonction d’allocation''' ;

*La '''fonction de distribution''' ;

*La '''fonction de stabilisation'''.

== Les fonctions de l’État ==

La '''fonction d’allocation''' : il existe des lacunes de marché qui mènent à une allocation des ressources non optimale. L’État va intervenir pour modifier cette allocation, par exemple en mettant à disposition des biens et services pour l’ensemble de la société (biens publics), financés par les impôts ou les emprunts. Cela est par exemple la défense nationale ou encore les transports publics.

La '''fonction de distribution''' : la distribution du revenu et de la fortune étant très inégale, l’État est appelé à intervenir selon des normes d’équité (définies par la société). Le but est une redistribution des revenus et de la richesse. C'est par exemple le fait que l’État peut donner des allocations, instaurer un salaire minimum ou avoir une imposition progressive du revenu.

La '''fonction de stabilisation''' : l’État peut intervenir pour assurer l’équilibre global de l’économie, en évitant au maximum le chômage et l’inflation et en ayant une balance des payements équilibrée. Son principal instrument est la politique budgétaire. Il peut également indirectement intervenir par l'intermédiaire de la banque centrale à travers une politique monétaire.

Un cycle d'activité sont des alternances à court terme de baisses et de hausses de l’activité économique :

*'''Creux d’activité''' : point auquel l’économie passe de la récession à l’expansion.  

Une politique de croissance est une tendance à l’augmentation soutenue de la production. C'est une phénomène relativement moderne datant du XIXème siècle voire au-delà pour une grande partie des pays.

Une mesure du niveau de vie est le revenu ou PIB par tête moyen de l’économie.

*l’accumulation de capital physique et humain permet d’augmenter la productivité ;

*les politiques économiques et les institutions jouent également un rôle très important.

Aux États-Unis, on distingue entre les économistes "d’eau salée" (Harvard, MIT, Standford et Berkeley) versus les économistes "d’eau douce" (Chicago, Rochester, Minnesota)<ref>The Economist, 16.07.2009</ref>.

*analyse positive : comprendre ce qui est. L’analyse positive décrit le fonctionnement du monde (approche scientifique de l’économie: elle peut être testée en confrontant l’analyse aux données).

*Analyse normative : étudier ce qui devrait être. L’analyse normative prescrit le fonctionnement du monde (approche de « policy-maker »: elle se base sur des points de vue personnels, idéologies, jugements de valeurs).

Par exemples, {{citation|Il faudrait cette année une croissance économique de 3%}}, {{citation|Il faut une croissance économique de 3% pour faire tomber le chômage de 4%}} ou encore {{citation|Les États-Unis sont plus riches, plus développés que l’Inde car leur PNB par tête est plus élevé}}.

Un modèle économique est un outil de travail, à savoir une simplification de la réalité. Les modèles économiques ne sont pas « réalistes » et ils ne doivent pas l’être. Un modèle doit simplifier suffisamment la réalité pour qu’on comprenne ce qui se passe et montrer les relations essentielles entre les variables économiques.

Il n’existe pas UN modèle unique « correct », il faut souligner le rôle des hypothèses qui sont testables.

[[Fichier:Intromicro rôle des modèles économiques 1.png|400px|vignette|centré|Fonctionnement d’un modèle.]]

La structuration d’un modèle prend la forme suivante :

::postulats + forme mathématique (= simple langage!) permettant de suivre les implications logiques et de trouver une solution + prédictions testables.

Le fonctionnement de la démarche scientifique est comme suit :

::observation → modèle → observation à nouveau

Comme dans toutes les sciences on part de l’observation et on modélise en stipulant des hypothèses qui simplifient la réalité mais qui sont nécessaires pour comprendre les mécanismes économiques. Si le modèle a des hypothèses trop détaillées et réalistes, il devient vite complexe et sans pouvoir de prédiction (as if). Le plus important est le pouvoir de prédiction, même si les hypothèses semblent être irréalistes. Ensuite, on teste les modèles et leurs prédictions en les confrontant à la réalité des données. Si elles ne sont pas vérifiées on corrige les hypothèses, et on recommence. La différence avec les sciences dures est que les économistes n’ont pas de laboratoire pour faire des expériences. Leur laboratoire est le monde : ils doivent chercher des expériences ‘naturelles’.

Il faut porter une attention à ne pas confondre le mouvement le long d’une courbe et le déplacement de la courbe elle-même. Si on a trois variables, <math>y</math>, <math>x</math> et <math>z</math>, et y est une fonction de <math>x</math> et <math>z</math>, <math>y</math> = <math>f(x, z)</math>, dans les graphiques habituels à deux dimensions on ne peut représenter que deux des trois variables. Si on met <math>y</math> et <math>x</math> sur les axes, la relation entre ces deux variables est dessinée en supposant <math>z</math> constante (en général on sépare avec un point virgule la variable supposée constante).

Par exemple, la relation inverse entre <math>y</math> et <math>x</math> et directe entre <math>y</math> et <math>z</math> (pensez à une fonction de demande inverse où <math>y</math> est le prix, <math>x</math> la quantité demandée et <math>z</math> le revenu). La variation de <math>x</math> est un mouvement le long de la courbe et la variation de <math>z</math> se fait par le déplacement de la courbe.

Risque d’interpréter naïvement une simple corrélation entre variables comme une relation de causalité. Par exemple, <math>x</math> et <math>y</math> sont représentés par un nuage de point avec une pente apparemment positive. Ceci ne veut pas forcement dire que <math>x</math> « cause » <math>y</math> ! Il peut y avoir une troisième variable cachée corrélée simultanément avec <math>x</math> et <math>y</math> et les causant toutes les deux.

Risque de renverser la direction de la causalité entre variables. Par exemple, les pays sous programmes du FMI (Fond Monétaire International) ont des taux de chômage et une incidence de la pauvreté très élevés. Ceci ne veut pas dire que les interventions du FMI causent la pauvreté et le chômage ! La causalité va plutôt dans la direction opposée: de l’économie en crise vers l’intervention du FMI, pas le contraire (c’est parce que l’économie va mal que le FMI est appelé à intervenir).

À quoi sert la macroéconomie si on a pas pu éviter la crise actuelle ? À quoi sert la médecine si on continue à tomber malade ?

La macroéconomie est l’étude des relations entre les grands agrégats économiques. Son objectif est de comprendre comment on peut éviter les fluctuations dans la performance économique des pays et améliorer leurs niveaux de vie. La macroéconomie emploie une approche scientifique à l’analyse de la réalité et utilise des modèles pour simplifier la réalité et faire des prédictions.

L’État intervient dans la vie économique avec une fonction d’allocation, de distribution et de stabilisation. Il met aussi en place de mesures qui peuvent influencer le taux de croissance de long terme des pays et donc le niveau de vie.

= Annexes =

<references />